교육자료 파라다이스

학교생활기록부에서 뽑아낸 자기소개서 사례 모음 1 학생부에서 자기소개서를 뽑으라고 합니다. 하지만 어떤 소재를 뽑아 어떻게 서술해야 할지 잘 모르는 경우가 많습니다. 학생부에서 소재를 뽑아 자소서에 풀어쓴 사례들을 모아 올릴테니 자소서 작성에 참조하세요. ▷ 사례 1. 생활과윤리 교과 관련 학업역량 어필 사례 고등학교 3년 내내, 저는 생활과 윤리라는 과목을 가장 열심히 공부했습니다. 뵙기만 해도 마음이 편안해 지는 선생님께서 해당 과목을 가르쳐 주셔서 생활과 윤리 시간을 더 기다렸고, 저희가 살아가는 세상에 대한 답을 던져주는 학문이라 더욱 이 과목에 흥미를 갖게 되었습니다. 진정한 학습이란 제가 배운 것을 응용해 나가는 것이라 생각해, 학급에서 한 달에 한 번 이슈가 되는 뉴스를 소개하고 저희가 고려..

하나고 면접을 본 학생의 면접 후기 입니다. 훌륭한 학생이네요. 모든 학생들이 이 정도 수준은 아니겠지만, 이정도 수준에 근접한 학생들이 하나고에 지망을 할거라고 생각이 되네요. -------------------- --종침-- 노크하고 문 열고 들어와서 가볍게 목례하고 의자 옆까지 걸어간 후 의자 옆에서 90도 인사하고 안녕하십니까 자리에 앉아도 되겠습니까? 하자 면접관께서 앉으세요 함 면접관: 바로 질문 들어가도록 할게요~ 장하석의 과학 철학을 만나다를 읽었네요. 불변의 진리를 다른 관점에서 바라본 사례가 있다면 말해주세요. 나: 넵 우리는 어렸을 때부터 물의 끓는점이 100도라고 알아왔습니다. 하지만 장하석의 과학, 철학을 만나다를 읽고 이 내용에 대해 의문을 품게 되었는데요, 그래서 학교 과학실에..

논술에서 많이 틀리는 맞춤법 및 띄어쓰기, 표현많이 틀리는 맞춤법1. ‘~이’와 ‘~히’ - 부사의 끝음절이 ‘이’로만 나는 경우 ① 명사나 부사 뒤 ② ‘ㅅ’ 받침이나 불규칙 용언의 어간 뒤 ③ ‘~하다’가 붙지 않는 용언 어간 뒤 예) 깨끗이 버젓이 틈틈이 일일이 번번이 가까이 곰곰이 누누이 - 부사의 끝음절에 ‘~히’가 붙는 경우 ① ‘~하다’가 붙은 어근 뒤 ② 어원적으로 ‘~하다’가 붙지는 않으나 본뜻에서 멀어져서 ‘히’로 발음이 굳어진 경우 예) 꾸준히 성급히 변변히 빈번히 솔직히 2. 든지 던지 - 지난 일을 나타내는 어미는 ‘~더라, 던지로’ 적는다 예) 그렇게 좋던가? 말을 아주 잘하던데! - 물건이나 일의 내용을 가리지 아니하는 뜻을 나타내는 조사의 어미는 ~든지로 적는다. 예) 배든지..

이 정도면 그냥 암기식 시험이겠네요. ㅎㅎ 보도자료홍보담당관실 ☏ 044-203-6588[자료문의] ☎ 044-203-6367 대입제도과장 김두용, 사무관 임소희, 연구사 송교준2017학년도 수능-EBS 연계교재 목록 사전 발표- 연계율 및 연계방식 유지, 교재구매 및 학습 부담 최소화 - □ 교육부(부총리 겸 교육부 장관 황우여)는 ’16년 11월 17일(목)에 시행되는 2017학년도 대학수학능력시험-EBS 연계교재 목록을 12월 16일(수) 확정․발표하였다. ○ 2017학년도 수능-EBS 연계율은 70%이며, 한글 해석본 암기를 통해 영어 시험을 준비하는 문제를 개선한 2016학년도 수능의 연계방식도 유지된다.□ 교육부는 수능 연계교재 구매와 관련한 학생․학부모의 혼란을 없애고 부담을 경감하기 위하여..

첨부파일을 확인 할 것 ’18학년도 대학수학능력시험 기본계획 2015. 9. 교 육 부(대 입 제 도 과) 【목 차】 Ⅰ. 추진근거 및 기본방향 1Ⅱ. 대학수학능력시험 일정 2Ⅲ. 출제 및 시험관리 2Ⅳ. 시험영역 및 출제 형식 3Ⅴ. 성적 통지 4Ⅵ. 부정행위에 대한 조치 6Ⅶ. 향후 일정 7 【붙임1】2018학년도 수능 영역별 문항 수, 시험시간 및 선택과목 8【붙임2】학년도별 수능 시험일 및 성적 통지일 현황 9Ⅰ. 추진근거 및 기본방향 □ 추진 근거 : 고등교육법 제34조 및 동법 시행령 제36조 ◦ ｢고등교육법｣ 제34조 제34조(학생의 선발방법) ③교육부장관은 입학전형 자료로 활용하기 위하여 대통령령으로 정하는 시험을 시행할 수 있다. ◦ ｢고등교육법 시행령｣ 제36조제36조(대학수학능력시험시..

2015 개정 교육과정 미리 보기2015년 11월호폰트 크게하기폰트 작게하기프린트하기목록 페이스북트위터밴드지난 9월 23일 2015 개정 교육과정이 확정 고시됐다. 특히 이번에는 ‘문이과 통합’을 비롯해 파격적으로 바뀌는 부분이 많다. 2018년부터 학교 현장에 본격 도입될 이번 개정 교육과정의 핵심을 살펴봤다. 2015 개정 교육과정의 특징 ● 창의적인 인재 양성→창의융합형 인재 양성 ● 기초 소양 교육 강화를 위해 교과 교육과정 개편 ● 문이과 구분 없이 모두 배우는 공통과목 도입 ● 학습 내용 감축 및 교수 학습 평가 방법 개선 지난 2009 개정 교육과정과 가장 큰 차이는 개정 방향이다. 2009 개정이 창의적인 인재 양성이었다면 2015 개정은 창의융합형 인재 양성에 방향성을 두고 있다. 창의융..

[ 유웨이닷컴 표절검색시스템으로 분석한 자기소개서에 자주 등장하는 말 BEST 10 ]

Q: '쇠고기'가 맞습니까, '소고기'가 맞습니까？ A: '쇠고기'와 '소고기' 둘 다 맞습니다. 《표준어》에서는 비슷한 발음을 가진 두 형태가 모두 널리 쓰이고 각각 국어의 일반적인 음운 현상으로 설명되는 경우에는 두 형태 모두 표준어로 삼고 있습니다. '쇠고기'는 '쇠'는 '소+ㅣ'로 분석할 수 있습니다. 옛말에서 'ㅣ'는 현대의 '의'에 해당하는 말입니다. 따라서 '쇠'는 '소의'라는 뜻이고 '쇠고기', '쇠가죽', '쇠기름' 등은 '소의 고기', '소의 가죽', '소의 기름'과 같은 의미의 말임을 알 수 있습니다. 그런데 명사 '소'에 '고기', '가죽', '기름' 등을 직접 결합한 형태가 널리 쓰이게 되었습니다. '쇠고기'와 '소고기'가 모두 널리 쓰이는 형태일뿐더러, 각각의 발음 차이가 합당한..