고등부 국어 자료/모의고사 기출문제 13

2016학년도 3월 고1 국어 모의고사 전국연합학력평가 문제지

2016학년도 3월 고1 국어 모의고사 전국연합학력평가 문제지 1 16 2016학년도 3월 고1 전국연합학력평가 문제지 국어 영역 1 제 1 교시 [1 ~ 3] 다음은 학생이 수업 시간에 한 발표이다. 물음에 답하 시오. 안녕하세요? 이번 시간에 저는 에너지 소비 효율 등급 표시 제도에 대해 발표하겠습니다. 먼저 화면을 보실까요? (화면을 가리키며) 여러분, 전자 제품에서 이런 라벨을 본 적이 있으시죠? 이것은 에너지 소비 효율 등급을 표시한 라벨 입니다. 이 라벨은 제품이 에너지를 얼마나 소비하는지 1등급 부터 5등급까지 나누어 표시한 겁니다. 에너지 소비 효율 등급은 제품 간의 비교를 통해 상대적으 로 정해집니다. 그래서 등급 기준은 품목마다 다르고, 같은 품 목이라 하더라도 제품의 용량이나 크기에 ..

2016년 3월 모의고사 고2 국어 전국연합학력평가 문제지 & 해설

2016년 3월 모의고사 고2 국어 전국연합학력평가 문제지 & 해설 1 15 2015학년도 3월 고2 전국연합학력평가 문제지 국어 영역 1 제 1 교시 [1 ~ 2] 다음은 세 사람의 대화이다. 물음에 답하시오. 후배 : 안녕하세요. 신입생인데 동아리에 가입하고 싶어 왔어요. 선배 1 : (밝게 웃으며) 네, 어서 오세요. 우리 향토역사탐구반 은 면접을 통해서, 우리 지역의 역사에 관심이 많고 탐 구 활동에 대한 열의를 지닌 신입 부원을 모집하고 있 어요. 후배 : 탐구 활동이라고 하셨는데 어떤 활동인가요? 선배 1 : 구체적인 활동 내용이 궁금한 거죠? (상대방의 표정 을 살핀 후) 우리 동아리는 향토의 역사를 탐구하는 동 아리예요. 주로 우리 지역의 사적지나 문화재를 탐방하 고, 그 역사적 의미를 탐..

2016학년도 3월 고3 전국연합학력평가 문제지 국어

2016학년도 3월 고3 전국연합학력평가 문제지 국어 1 16 2016학년도 3월 고3 전국연합학력평가 문제지 국어 영역 1 제 1 교시 [A] [B] [C] [D] [E] [1 ~ 3] 다음은 토의의 일부이다. 물음에 답하시오. 사회자 : 지금까지 ○○동 마을 도서관의 운영과 관련된 문제 점을 알아보았습니다. 도서관 이용자가 대부분 학생 들로 한정되어 있다는 점을 지적해 주셨습니다. ㉠ 그 럼 이 문제의 원인과 해결 방안에 대해 이야기를 나 눠 보겠습니다. 먼저 김 교수님께서 말씀해 주세요. 김 교수 : 마을 도서관 이용자가 다양하지 않은 이유는 마 을 도서관의 기능이 장서 열람과 개인 학습 공 간으로 제한되어 있고 운영 시간도 짧기 때문입 니다. 따라서 다양한 주민들이 더 많이 사용할 수 있도록 도서..