교육자료 파라다이스

'속미인곡'과 '사미인곡'의 공통점과 차이점 속미인곡사미인곡공통점1. 화자가 모두 천상의 백옥경(궁궐)에서 하계(유배지)에 내려온 여성임2. 임에 대해서 화자가 뼈에 사무치는 그리움을 가지고 있음3. 죽어서도 임을 따르겠다는 확고한 의지가 있음(다른 자연물로 변신 : 서정주의 '춘향유문'도 이와 유사한 표현)차이점내용전개화자와 보조적 인물의 대화체화자의 독백체화자의 일상 시간에 따른 전개로 임의 일상 생활을 염려하는 말 속에서 사계절이 잠깐 언급됨임에 대한 그리움을 사계절의 변화에 따라 읊음표현우리말의 묘미를 잘 살린 소박하고 진실한 표현으로 서포 김만중이 송강의 작품중에서 가장 높이 평가한 작품한자숙어가 간혹 섞여 있으며 과장적 표현이 많음화자의 태도임의 소식을 알아 보기 위해서 이리저리 알아 보러 다..

[고등 국어 내신 및 수능 대비]창비 문학 작품 모음

[고1 국어 내신 대비] 창비 6단원 모의평가 2~4회 문제 및 정답 학년 반이름 [B] 【1-7】다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (가) 공원 뒤쪽의 성당에서는 끊임없이 종을 치고 있었다. 고양이를 바다에 던질 때부터 아니 그 이전부터 우리 뒤를 따라오며 머리칼을 당기던 소리였다. 일정한 파문과 간격으로 한없이 계속되는, 극도로 절제되고 온갖 욕망과 성질을 단 하나의 동그라미로 단순화시킨 그 소리에는 한밤중 꿈속에서 깨어나 문득 듣게 되는 여름밤의 먼 우렛소리, 혹은 깊은 밤 고달프게 달려가는 기차 바퀴 소리에서와 같은, 이해할 수 없는 두려움과 비밀스러움이 있었다.수녀가 죽었나 봐.누군가 말했다. 끊임없이 성당의 종이 울릴 때는 수녀가 고요히 죽어 가는 것이라는 것을 우리는 모두 알고 있었다.철로 너..

[고1 국어 내신 대비] 창비 6단원 모의평가 1회 문제 및 정답 학년 반이름 【1-4】다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 시를 남북으로 나누며 달리는 철길은 항만의 끝에 이르러서야 잘려졌다. 석탄을 싣고 온 화차는 자칫 바다에 빠뜨릴 듯한 머리를 위태롭게 사리며 깜짝 놀라 멎고 그 서슬에 밑구멍으로 주르르 석탄가루를 흘려보냈다.집에 가 봐야 노루 꼬리만큼 짧다는 겨울 해에 점심이 기다리고 있는 것도 아니어서 우리들은 학교 수업이 끝나는 대로 책가방만 던져둔 채 떼를 지어 선창을 지나 항만의 북쪽 끝에 있는 제분 공장에 갔다. 제분 공장 볕 잘 드는 마당 가득 깔린 멍석에는 늘 덜 건조된 밀이 널려 있었다. 우리는 수위가 잠깐 자리를 비운 틈을 타서 마당에 들어가 멍석의 귀퉁이를 밟으며 한 움큼씩 집어 밀..

중세국어-훈민정음 50문제 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(가) 솅世宗엉御졩製훈訓민民正音나․랏:말․미 中듕國․귁․에 달․아 文문字․․와․로 서르 ⓐ․디 아․니 ․ ․이런 ⓑ젼․․ 로 ⓒ어․린 百․姓․셩․이 니르․고․져 ․ ․배 이․셔․도 ․:내 제 ․․들 시․러 펴․디 :몯  ․노․미 ⓓ하․니․라 ․내 ․이․ 爲․윙․․야 ⓔ:어엿․비 너․겨 ․새․로 ․스․믈여․듧 字․․ ․노․니 :사:마․다 :․ :수․ 니․겨 ․날․로 ․․메 便뼌安․킈 ․고․져  ․미니․라 (가)의 글은 ‘훈민정음의 서문’이다. 이 글에 언급되지 않은 내용은?① 새로 창제된 문자는 28자이다.② 새 문자를 만들어서 모든 제도를 정비하였다.③ 모든 사람들이 쉽게 배울 수 있게 만..

[고1 국어 내신 대비] 고1 지학사(이) 6단원, 살아있는 이중생각 하기

[고1 국어 내신 대비]천재김 1학기 기말고사 파이널 모의고사 ※아래 문제들을 풀고 답안지에 풀이와 정답을 깔끔하게 작성하세요. ※ 다음을 읽고 물음에 답하시오. (가)일본에서 유학하고 있는 ‘나’는 아내가 위독하다는 전보를 받고 귀국한다. 하지만 도중에 술집 여급인 정자(靜子)도 만나고, 고베[神戶]에 들러 을라(乙羅)도 만나는 등 늑장을 부린다. 귀국하는 배 안에서 일본 형사에게 시달리고, 우리 농민들을 유인해 노동자로 팔아먹는 현실을 보고는 민족적 울분을 느낀다. 집에 와 보니, 현대 의학으로 고칠 수 있는 병을 방치해 아내는 죽어 가고 있다. 죽은 아내는 말이 부부이지 ‘나’와는 불과 몇 달밖에 살지 않았다. 나는 아내의 장례를 치른 뒤 다시 일본으로 돌아가려 하나 뜻대로 되지 않는다. 그 사이 ..

한자성어 주제별 완벽 정리 [A보충자료_주제별 한자성어] 학번 : 이름: 효(孝) -事親以孝(사친이효) 어버이를 섬김에 효도로써 함. 세속오계의 하나-父子有親(부자유친) 아버지와 아들의 道(도)는 친애에 있음. 五倫(오륜) 의 하나 -父爲子綱(부위자강) 아버지와 자식 사이에 지킬 떳떳한 도리. 삼강의 하나.-昏定晨省(혼정신성) 조석으로 부모의 안부를 물어 살핌-反哺之孝(반포지효) 반포(까마귀 새끼가 자란 뒤에 늙은 어미에게 먹을 것을 물어다 주는 것)하는 효도. 전하여, 자식이 자라서 부모를 정성으로 봉양하는 것을 말함.-反哺報恩(반포보은) 자식이 부모가 길러 준 은혜를 갚음-風樹之嘆(풍수지탄) 효도하려 할 때, 이미 부모는 돌아가셔서, 효행을 다하지 못하는 슬픔-出必告反必面(출필곡반필면) 밖에 나갈 때..

[EBS 국어 변형] 고전시가 '동동' 해설 및 변형문제

[수능 국어 대비]문법특강-고등국어기초에서 수능까지 단원별 수록 내용 및 학습 목표 단원별 수록 내용학습 목표01 언어의 본질(1) 언어와 인간➊ 언어와 사고 ➋ 언어와 사회➌ 언어와 문화언어와 사고, 언어와 사회, 언어와 문화의 관계를 탐구하고 이해한다.(2) 언어의 특성➊ 기호성 ➋ 사회성 ➌ 역사성➍ 규칙성 ➎ 창조성언어가 갖는 특성인 기호성, 규칙성, 창조성, 사회성, 역사성을 탐구하고 이해한다. 02 음운(1) 음운의 개념과 체계➊ 음운의 개념 ➋ 자음 체계음성, 음운의 세계를 탐구하고 올바르게 발음 생활을 한다.➌ 모음 체계 ➍ 비분절 음운(2) 음운 변동➊ 교체 음운의 변동을 탐구하고 올바르게 발음하며 표기하는 생활을 한다.➋ 탈락 ➌ 첨가 ➍ 축약03 단어(1) 품사품사의 분류품사 분류를 ..