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2016학년도 3월 고3 전국연합학력평가 문제지 국어

2016학년도 3월 고3 전국연합학력평가 문제지 국어 1 16 2016학년도 3월 고3 전국연합학력평가 문제지 국어 영역 1 제 1 교시 [A] [B] [C] [D] [E] [1 ~ 3] 다음은 토의의 일부이다. 물음에 답하시오. 사회자 : 지금까지 ○○동 마을 도서관의 운영과 관련된 문제 점을 알아보았습니다. 도서관 이용자가 대부분 학생 들로 한정되어 있다는 점을 지적해 주셨습니다. ㉠ 그 럼 이 문제의 원인과 해결 방안에 대해 이야기를 나 눠 보겠습니다. 먼저 김 교수님께서 말씀해 주세요. 김 교수 : 마을 도서관 이용자가 다양하지 않은 이유는 마 을 도서관의 기능이 장서 열람과 개인 학습 공 간으로 제한되어 있고 운영 시간도 짧기 때문입 니다. 따라서 다양한 주민들이 더 많이 사용할 수 있도록 도서..

고전시가 운문문학 <만분가> 원문 및 해설

고전시가 운문문학 원문 및 해설 요점 정리 작자 : 매계(梅溪) 조위(曺偉) 연대 : 조선 연산군 때 형식 : 2음보 1구로 계산하여 127구의 유배가사 성격 : 원망적, 한탄적 화자의 태도 : 자신의 억울함을 호소함. 제재 : 유배 생활 주제 : 누구에게도 호소할 길 없는 슬픔과 원통함을 선왕(先王:성종)에게 하소연하는 심정을 노래 표현 : 화자 자신을 굴원에 비유하여 슬픔과 탄식의 어조를 사용하여 억울한 심정을 토로하고 있으며, 자연물에 의탁하여 화자의 정서를 표현하고 있다. 의의 : 유배 가사의 효시라고 보여 지며, 유배 문학 작품의 기본 구조는 '화자의 억울함 토로 - 청자(임금)에 대한 사랑(충성) 강조 - 자신에 대한 선처 호소'이다. 내용 연구천상 백옥경[옥황상제가 사는 궁궐이지만 여기서는 ..

2015년 3월 모의고사 고1 영어 문제지 & 해설지 & 대본

2015년 3월 모의고사 고1 영어 문제지 & 해설지 & MP3 & 대본 1 8 2015학년도 3월 고1 전국연합학력평가 문제지 영어 영역 1 제 3 교시 1번부터 17번까지는 듣고 답하는 문제입니다. 1번부터 15번까지는 한 번만 들려주고, 16번부터 17번까지는 두 번 들려줍니다. 방송을 잘 듣고 답을 하시기 바랍니다. 1. 대화를 듣고, 남자의 마지막 말에 대한 여자의 응답으로 가장 적절한 것을 고르시오. ① It’s very far from here. ② I think the story is very exciting. ③ I guess you won’t read this novel. ④ I can’t remember the title of the book. ⑤ You can buy this boo..

고1 2015년 3월 모의고사 수학 문제지 & 해설지

고1 2015년 3월 모의고사 수학 문제지 & 해설지 1 12 2015학년도 3월 고1 전국연합학력평가 문제지 수학 영역 1 제 2 교시 5지선다형 1. 두 집합     ,     에 대하여   일 때, 의 값은? [2점] ①  ②  ③  ④  ⑤  2.  을 간단히 하면? [2점] ①    ②    ③    ④   ⑤   3.   을 인수분해하면? [2점] ①  ②  ③  ④  ⑤  4. 함수  에 대하여   의 값은? [3점] ①  ②    ③..

고1 2015년 3월 모의고사 국어 문제지 & 해설지

고1 2015년 3월 모의고사 국어 문제지 & 해설지 1 16 2015학년도 3월 고1 전국연합학력평가 문제지 국어 영역 1 제 1 교시 [1 ~ 3] 다음은 화법에 대한 강연이다. 물음에 답하시오. 여러분, 혹시 “말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다.”라는 속담을 알고 계십니까? 말을 잘하면 어려운 일도 해결할 수 있다는 뜻 이지요. 그런데 정말 말만 잘하면 될까요? 꼭 그렇지만은 않은 것 같습니다. 먼저 이와 관련한 실험을 소개해 드리겠습니다. 우선 초등학교 1학년 아이들 20명에게 남학생이 책상 사이 를 지나다가 여학생의 필통을 떨어뜨리는 영상을 보여 주었습 니다. 그 다음, 남학생이 여학생에게 사과하는 화면을 두 가지 로 나누어 제시해 주었습니다. (A)는 말의 내용과 표정이 어 울리지 않는 화면이고..

[고1 영어1 천재교육 김진완] 1과~7과 해석

[고1 영어1 천재교육 김진완] 1과~7과 해석한글 파일은 맨 아래 쪽에 있답니다. Unit 01 Greetings: Language and Culture Most human interaction starts with a basic greeting. A main function of greetings is to make someone aware of another person’s existence. This comes from the fact that human beings are social by nature, and thus have an almost inherent need to communicate with each other. Greetings are, however, not simply wor..

[고3 수능 영어 문법 어휘]접속사 모음

[고3 수능 영어 문법 어휘]접속사 모음한글 파일은 제일 아래에 있답니다. ♣추가additionally 게다가, 더구나again 또also 또한and (then) 그리고as well as ~외에도at the same time 동시에, 또한besides 게다가further 게다가, 더 나아가furthermore 게다가in addition (to) ~외에도indeed 실로, 사실상likewise 유사하게moreover 게다가, 더구나next 다음으로or 즉similarly 유사하게together with ~와 함께what's more 게다가 ♣ 동의according to ~에 따르면in agreement ~에 동의하여♣ 대조after (all) ~에도 불구하고although ~에도 불구하고despite ~에..

[고1 수능 영어1 천재교육 김진완] 1과~7과 단어 정리

[고1 수능 영어1 천재교육 김진완] 1과~7과 단어 정리 한글 파일은 제일 아래에 있답니다. 1과 1interaction상호작용, 교류2greeting인사(말)3function기능4aware of ~~을 인지(인식)하는5existence존재6come from ~~에서 생겨나다7human being인간8social사회적인9by nature선천적으로10and thus따라서11inherent내재하는12communicate with ~~와 의사소통하다13need욕구14phrase어구15reflect반영하다16common흔한17pay respect to ~~에게 경의를 표하다18ancient고대의, 오래된19status지위, 신분20refer to ~~을 나타내다, 의미하다21take a look at ~~을 ..